Proyecto 25412: Ley para excluir la inversión en educación pública de la aplicación de la regla fiscal
¿Qué propone? Busca establecer reglas para excluir la inversión en educación pública de la aplicación de la regla fiscal. El alcance concreto depende del articulado y puede cambiar durante la discusión legislativa.
Es una propuesta en trámite legislativo: todavía no es una ley vigente. El expediente oficial se identifica con el número 25412.
Etapa actual: En comisión. El expediente está asignado o en estudio en una comisión legislativa.
La Asamblea Legislativa lo registró el 19 de febrero de 2026 como Procedimiento proyecto de ley ordinario.
La ficha oficial identifica como proponentes a Rocio Alfaro Molina, Rosaura Méndez Gamboa, Geison Enrique Valverde Méndez, Cynthia Maritza Córdoba Serrano, Luz Mary Alpízar Loaiza, Sofia Alejandra Guillén Pérez, Priscilla Vindas Salazar, Johnatan Jesús Acuña Soto, Alejandra Larios Trejos, Sonia Rojas Méndez.
El movimiento más reciente incluido en la ficha es «Remisión a la secretaría del directorio (comisión)» en C.e. educación (área ii), con fecha 18 de mayo de 2026. Este dato describe el trámite registrado y no equivale a la aprobación del proyecto.
La consulta oficial permite revisar la secuencia completa del expediente 25412 y comprobar cualquier movimiento posterior.
Esta publicación o cambio se presenta como lectura ciudadana de información oficial. La fuente original conserva prioridad sobre cualquier explicación.